พรอมต์คอมพิวเตอร์ม.1–ม.6คอมพิวเตอร์ความปลอดภัยดิจิทัล

ข้อมูลนิรนามกับข้อมูลใช้นามแฝงต่างกัน

เผยแพร่โดย

SANDSTORM

พรอมต์พร้อมใช้

สร้างอินโฟกราฟิกการศึกษาเพื่อการเรียนรู้ในห้องเรียน แนวตั้งอัตราส่วน 2:3 ที่สะอาดตา อธิบายการทำข้อมูลนิรนามเทียบกับการใช้นามแฝง และพิจารณาว่าระเบียนสามารถเชื่อมย้อนกลับไปหาบุคคลได้หรือไม่ ใช้ ช่องทางจัดการข้อมูลสองช่องวางเคียงกัน แสดงชุดข้อมูลสองชุดที่แยกจากกัน ประกอบด้วยบัตรระบุตัวตนว่างและช่องข้อมูลสี ในช่องทางการทำข้อมูลนิรนาม ตัวบ่งชี้ตัวตนโดยตรงและกุญแจเชื่อมกลับถูกนำออก เหลือชุดข้อมูลที่จัดกลุ่มโดยไม่มีเส้นทางกลับไปหาบุคคล ในช่องทางการใช้นามแฝง บัตรระบุตัวตนถูกแทนด้วยโทเคนรหัสกลาง ๆ ขณะที่กุญแจจับคู่กลับแยกเก็บไว้ในที่ล็อกซึ่งอยู่ต่างหากจากชุดข้อมูล แสดงความต่างเรื่องการย้อนกลับให้เห็นชัด ห้ามมีรายละเอียดส่วนบุคคลจริง คำ ตัวอักษร หรือตัวเลข เปรียบเทียบเส้นทางตัดการเชื่อมโยงที่ย้อนกลับไม่ได้กับเส้นทางใช้รหัสซึ่งยังเก็บกุญแจเชื่อมกลับแยกไว้ ภาพประกอบด้วย ภาพประกอบเป็นแผงแนวบรรณาธิการ ลำดับชัด เส้นหมึกสะอาด สีพื้น และเว้นช่องไฟกว้าง พร้อม จานสีเขียวอมฟ้านุ่ม น้ำเงินกรมท่า และลาเวนเดอร์ ห้ามมีข้อความ ตัวอักษร ตัวเลข ป้ายกำกับ โลโก้ ลายน้ำ ข้อความส่วนติดต่อปลอมขนาดเล็ก วงกลมคำอธิบายสีขาว กรอบภาพขยายวงกลม ฟองแว่นขยาย แผงซ้ำ หรือภาพรกตา ใช้ทิศทางแสงเดียวกันและเงารูปร่างคมชัดอ่านง่าย ภาพนี้ใช้เรียนรู้บนหน้าจอ ไม่ใช่คำกล่าวอ้างพร้อมพิมพ์ ข้อกำหนดด้านสื่อภาพ: ใช้เฉพาะแนวทางศิลปะ 2D ของ ภาพประกอบเป็นแผงแนวบรรณาธิการ ลำดับชัด เส้นหมึกสะอาด สีพื้น และเว้นช่องไฟกว้าง ที่เลือก ห้ามสร้างภาพเรนเดอร์ 3D หรือภาพเสมือนจริง

รูปแบบผลลัพธ์: สื่อรูปแบบอื่น